傍晚6点53分更新
《星报》今天报道，前副首相兼土著团结党主席慕尤丁表明，即使变天，新政府也不会承认统考文凭。这种说法立即引来董教总、马华和社青团等的齐声炮轰。
董教总抨击慕尤丁言论反映单元教育政策思维，马华则要求行动党交代，而社青团则批评慕尤丁立场落伍。
董教总今日发表文告表示，大马为一个多元国家，任何个人或团体欲否定大马的多元民族建国的事实基础、破坏大马丰富的多元文化社会的建设，就是阻碍国民团结和国家进步的行为。
“董教总重申，华文独中统一课程完全是按照我国的多元国情的实际状态，以及当前国际中等教育标准所进行编纂。”
“华文独中统一课程，包括历史科在内，遵循国家课程纲要，且在内容上充分体现本土化、多元化，同时兼顾国内外视野；重视培养学生爱乡爱国的精神，强调德智体美的教育，为提供符合我国多元社会国情所需要中等教育服务。”
指责董教总极端乃污蔑
董教总批评，国民中小学的历史课程偏重单一族群或宗教的历史观，都急迫地需要政府和教育部的纠正。
“因此，任何指责董教总极端及华文独中统一历史课程不符合国情的言论，简直是一种污蔑，同时又是昧于事实及颠倒是非的言论。”
“对于曾经出任副首相兼教育部长慕尤丁，董教总认为他无视我国作为多元本质的社会现状，且在任内发表的多番言论也完全突显，他其实就是一位单元文化教育政策的奉行者及推行者，从而阻挠及破坏了我国多元文化社会的建设。”
“因此，他会发表并指责董教总在要求承认统考课题上态度极端，不让步修改独中课程纲要等等荒唐的言论也就不让人感到意外了。”
撇除政治因素来看统考
董教总重申，统考不但获得全球多个国家首要及顶尖大学广泛承认，而且独中长期为国家培育英才，华文独中毕业生及统考证书持有者对国家作出的贡献也是有目共睹。
“倘若华文独中统一课程正如慕尤丁所言，不符国家教育原则，为何他在访谈中强调其在教育部长任内，又允许华文独中统考毕业生进入本地师训学院就读？”
“从慕尤丁反复的言行，可见，政府不愿全面承认华文独中统考文凭，与董教总不让步修改独中课程纲要，统考课程不符国家教育原则无关。董教总要求各方必须从教育及学术的角度，而非政治化看待统考承认的课题。”
董教总强调，华社长久心愿为争取承认统考以为国家培养和留住人才，促进国家繁荣进步与国民团结。
“本会坚持在争取承认统考的问题上，采取不亢不卑的态度，据理力争，不会为承认统考，而委曲求全，放弃捍卫母语教育的立场。”
董教总吁请，朝野政党必须要认清到承认华文独中统考文凭是华社长久以来的心愿，必须要拿出诚意和善意，与董教总进行对话、交流，从速解决这项教育问题，以俯顺民意。
“随着来届大选日渐接近，朝野政党应共同努力塑造一个真正民主、开放和平等尊重的多元教育环境。而在来届大选前，针对统考承认的课题上，朝野政党应在其政纲中，清楚表明是否支持承认独中统考文凭的立场。”
“行动党，你怎么说？”
而马华总会长廖中莱今日主持马华中委会后的记者会上要求，行动党务必就慕尤丁言论表达立场。
“他提到统考问题，大家知道，他代表希盟讲话，他认为统考必须符合教育部政策，包括历史科等。我要问（行动党国会领袖）林吉祥和行动党，你怎么说？代表希盟提出这个条件，希盟有什么？”
廖中莱强调，过去马华一直争取统考获得政府承认，更成功让统考生进入师训学院和国立大学。
“过去一路以来，马华努力工作。但是我们看到慕尤丁代表希盟，他的立场，就是不会支持统考。”
挑战雪大学撤承认统考
马青总秘书梁捷顺则呼应廖中莱，要求希盟为此表明立场。
他发表文告敦促，行动党应当承认即使在野党执政也不承认统考。
“希盟必须承认，其2013年大选宣言所称的共同政策纲领，承诺承认统考，已是一个坦荡荡的谎言及不诚恳的言论……以便从马华手中偷窃华人选票，让在野党受惠。”
梁捷顺续驳斥慕尤丁言论，指独中课程反应国家价值观，而大马统考生的爱国精神不应受到质疑。
“统考生学习国语，在学校集会上唱国歌，以及考取大马教育文凭。”
他也挑战雪州大臣阿兹敏阿里呼应慕尤丁，立即指示雪州大学，取消承认统考。
“他所述教育政策落伍”
行动党社青团大专事务局主任梁誉升和最高理事莫哈末菲道乌斯（Mohammad Firdaus Bin Babh）发表联合文告，反对慕尤丁言论。
两人批评慕尤丁所引述的国家教育政策是过时落伍的政策，不能适用于21世纪的大时代。
“大马的多元流教育是国家的优势及财富，有助丰富国家文化及塑造多元文化社会。但是国家教育政策的最终目标却大相径庭，朝向单元化发展，国阵甚至企图通过种种管道落实一种语文的教育最终目标，包括《1996年教育法令》。”
“我们不能苟同慕尤丁的说法，因为踏入21世纪，地球村的形成和国际化所造成的竞爭，马来西亚不得再墨守成规，把教育自我设限在单元或单语教育。国民必须有机会接受多元化和优质教育，才能具备宏远的国际观，进而提高国家的竞爭能力。”
“在美欧前景高度不确定的形势下，世界大局势正处在翻天覆地的改变，中国提出的‘一带一路’经济合作概念，让中文在国际上和商业上的实用价值也日益提高，马来西亚的多元教育环境，能够培育更多的优质人才，在未来维持强大的竞争优势。”
不同意董教总立场极端
两人也不同意慕尤丁形容董教总“立场极端”的看法。
“过去很多马来极端政客，总是认为独中统考或母语教育阻碍国民团结。然而，事实并非如此，独中的课程纲要是依据马来西亚政府的教育大纲而自行编写，独中无论在课本编纂、举办考试、师资培训、技职教育、学生活动等都强调国民团结和忠君爱国的价值观。更为重要的是，独中多年来为国家栽培了无数优秀人才，都在各个领域积极贡献，为国争光。”
他们强调，多元文化并存与平等共生才能真正达到团结。也许慕尤丁尚未能完全适应新时代的转变，把国阵的旧思维也一并带过来，不过不要紧，我们社青团可以适时提供慕尤丁指导，让他明白多元教育和国民团结的真谛。
他们重申，民主行动党的立场鲜明不变，即上台后公平对待各源流教育，包括承认统考，这一点也体现在槟州政府的施政措施，过去民联橙皮书已清楚列明将承认统考文凭，大专事务局也将会确保即将出炉的希望联盟执政宣言承认统考文凭。