主张董事会决定爪文课,董总等促尽快公布细节

内阁上周三进一步就华淡小爪夷字教学课题让步后,董总与8个华团今天赞扬政府愿意正视非穆斯林社群声音,进而检讨和修订爪夷文教学的相关措施。

“我们认为,政府愿意正视非穆斯林社群声音,释出善意,适时检讨与修订相关措施,以消弭非穆斯林社群的忧虑,为解决问题踏出了正确的一步。”

不过,联署团体今日发表联合声明,促请教育部尽速公布具体落实方案,并事先征询董教总和淡米尔组织的同意。

“基于仍有许多细节待厘清,因此,我们吁请教育部尽速公布相关课纲、课本内容及具体执行方案,而且定稿前须咨询利益相关者,包括董教总和淡米尔教育组织的同意,以解除大家的疑虑,并确保华淡小的特征不被侵蚀。”

“与此同时,教育部也应持续与各族文教团体对话交流,理性沟通,以消弭彼此的分歧,并促进族群的和谐与团结。”

许多华小没家教协会

此外,9个联署团体要求教育部检讨赋权华淡小家教协会、家长和学生,决定是否推行爪夷文字单元一事。

他们指出,东马许多华小并没有家教协会,因此落实此措施时会对校方造成困扰,而且无法有效落实。

基于此,他们认为,此事应该交由董事会决定。

“由于董事会的成员普遍上涵盖了家教协会和校友会的代表,因此,教育部应把是否落实爪夷文字单元交由董事会决定。”

收集资料后才再行动

联署团体认为,教育部将介绍爪夷书法(Khat)更改为介绍爪夷字(Tulisan Jawi)的做法,有助于解除非穆斯林社群的疑虑。

他们重申,教育部应该参照目前华淡小五年级马来文课本,介绍各族群书法艺术的方式,其中就包括了爪夷书法艺术。

“基于情况的不断演变,我们将继续收集更多资料,并与各相关机构和团体,包括和教育部进行深入研究,以在掌握具体情况后,展开后续行动。”

联署单位完整名单如下:

1)马来西亚华校董事联合会总会(董总)

2)马来西亚华校教师会总会(教总)

3)马来西亚中华大会堂总会(华总)

4)马来西亚华校校友会联合会总会(校友联总)

5)马来西亚留台校友会联合总会

6)独立大学有限公司

7)林连玉基金

8)马来西亚华文理事会

9)马来西亚留华同学会


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